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安全生產(chǎn) 培訓(xùn)先行

——七臺(tái)河礦業(yè)公司七洗廠全面推進(jìn)全員安全教育培訓(xùn)工作紀(jì)實(shí)

七臺(tái)河礦業(yè)公司七洗廠堅(jiān)持“培訓(xùn)不到位就是重大安全隱患”思想，確保安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、計(jì)劃四個(gè)落實(shí)到位，堅(jiān)持崗位培訓(xùn)與實(shí)際操作技能相結(jié)合，提高了教學(xué)的直觀性、實(shí)踐性和可操作性，為保證安全、促進(jìn)生產(chǎn)、提高效益發(fā)揮了重要作用。

“三項(xiàng)建設(shè)”夯基礎(chǔ)

加強(qiáng)培訓(xùn)基地、師資隊(duì)伍、教案課件建設(shè)，激活教育培訓(xùn)機(jī)制，給職工提供“充血”、“輸血”平臺(tái)，確保安全培訓(xùn)收到預(yù)期效果。

他們加大安全培訓(xùn)投入力度，改善了教學(xué)環(huán)境和設(shè)施；聘請(qǐng)廠內(nèi)專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)專家、生產(chǎn)骨干擔(dān)任專兼職教師，師資力量覆蓋全廠21個(gè)工種，切實(shí)提高了安全培訓(xùn)質(zhì)量；加強(qiáng)教案課件建設(shè)，結(jié)合不同類型、不同層次崗位特點(diǎn)和安全培訓(xùn)需求，緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實(shí)際精編教案、更新安全培訓(xùn)課件，做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化。

完善體系提效能

他們建立廠一級(jí)決策、兩級(jí)管理組織領(lǐng)導(dǎo)體制，構(gòu)建了安全教育培訓(xùn)協(xié)調(diào)、制約、效能、互動(dòng)、反饋五大機(jī)制，努力形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)中心全面負(fù)責(zé)、職工廣泛參與的安全培訓(xùn)工作格局，確保了安全教育培訓(xùn)工作責(zé)任到位、科學(xué)高效。

按照七臺(tái)河礦業(yè)公司安全培訓(xùn)工作要求，他們制定完善安全培訓(xùn)實(shí)施方案，完善安全培訓(xùn)考核制度，對(duì)安全培訓(xùn)工作檢查考核、監(jiān)督管理、處罰獎(jiǎng)勵(lì)等作了明確規(guī)定，推動(dòng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理走上制度化和規(guī)范化軌道；不斷補(bǔ)充和完善安全培訓(xùn)考核管理辦法和管理制度，明確職責(zé)分工，制定獎(jiǎng)罰細(xì)則，實(shí)現(xiàn)了依法培訓(xùn)、科學(xué)施教、注重實(shí)效、嚴(yán)格考核；大力推行以廠、車間、班組為培訓(xùn)主體，以廠兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班組長、職工為學(xué)習(xí)主體的教育培訓(xùn)模式，使四級(jí)教學(xué)培訓(xùn)工作更加貼近安全生產(chǎn)實(shí)際；堅(jiān)持“誰審核、誰簽字、誰負(fù)責(zé)、誰監(jiān)督”的原則，加強(qiáng)五級(jí)教學(xué)培訓(xùn)工作指導(dǎo)，鼓勵(lì)各車間進(jìn)行聯(lián)合安全培訓(xùn)，確保四、五級(jí)教學(xué)培訓(xùn)工作有效互動(dòng)。

拓展載體強(qiáng)學(xué)習(xí)

他們用好用活教育培訓(xùn)資源，把職工工作現(xiàn)場當(dāng)作安全培訓(xùn)大課堂，堅(jiān)持培訓(xùn)到現(xiàn)場，在工作中提升職工素質(zhì)；堅(jiān)持生產(chǎn)現(xiàn)場需要解決的問題在現(xiàn)場對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)、講授輔導(dǎo)操作規(guī)程，做到“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”。

結(jié)合安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)和安全生產(chǎn)“五大”活動(dòng)，他們緊緊圍繞“落實(shí)安全責(zé)任，推動(dòng)安全發(fā)展”主題，嚴(yán)格落實(shí)“大培訓(xùn)”制度。全廠基層單位嚴(yán)格執(zhí)行公司班前課“七項(xiàng)流程”，以“每日一題”為依托，以“每天一問”為手段，保證職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。全廠基層單位每月至少開展四次安全警示教育活動(dòng)，使安全思想意識(shí)深深扎根在職工腦海中、落實(shí)到行動(dòng)上。

他們堅(jiān)持開展了“提高型師帶徒”活動(dòng)，“一對(duì)一”地帶技術(shù)、帶能力、帶品質(zhì)、帶精神，通過四至六個(gè)月的幫帶、培養(yǎng)，提高新職工的安全意識(shí)和技能水平，極大地緩解了技術(shù)人員匱乏、高級(jí)技工隊(duì)伍短缺等問題。

他們完善“互聯(lián)網(wǎng)+教育+培訓(xùn)”模式，利用“學(xué)習(xí)興礦”學(xué)習(xí)平臺(tái)組織職工學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行考核辦法，調(diào)動(dòng)了職工的學(xué)習(xí)積極性，實(shí)現(xiàn)了職工“要我學(xué)習(xí)”、“要我安全”向“我要學(xué)習(xí)”、“我要安全”轉(zhuǎn)變；搭建職工學(xué)技術(shù)、提技能平臺(tái)，每年都認(rèn)真開展電焊工、鉗工、比重工等重要工種技術(shù)比武、崗位練兵活動(dòng)，做到取長補(bǔ)短，激發(fā)職工學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動(dòng)職工工作積極性，確保安全培訓(xùn)工作取得實(shí)實(shí)在在效果。