雙鴨山礦業(yè)公司黨委以黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī),結(jié)合企業(yè)實際,制定下發(fā)了“五比五做”活動方案,明確了活動內(nèi)容及相關(guān)要求,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員、干部紀(jì)律規(guī)矩意識,促進(jìn)能力提升和作風(fēng)轉(zhuǎn)變,推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實。
比學(xué)習(xí)鉆研,做業(yè)務(wù)骨干。教育引導(dǎo)廣大黨員干部樹立終身學(xué)習(xí)理念,充分利用“三會一課”、黨校業(yè)校、“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”“業(yè)務(wù)大講堂”等載體,組織黨員干部學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識。廣大黨員干部克服本領(lǐng)恐慌,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),鉆研本職業(yè)務(wù),堅持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三程一標(biāo)五細(xì)則”、設(shè)備材料說明書和崗位責(zé)任制等內(nèi)容,不斷提高自身發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,跟上時代發(fā)展步伐,適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要。
比真抓實干,做行動表率。教育引導(dǎo)廣大黨員干部踐行實干精神,錘煉“三實”優(yōu)良作風(fēng),嚴(yán)格落實“五細(xì)”“六要六不要”等工作要求,帶頭執(zhí)行崗位責(zé)任制、包機(jī)制和區(qū)域負(fù)責(zé)制,在重大任務(wù)面前敢于擔(dān)當(dāng),問題困難面前敢于負(fù)責(zé),風(fēng)險隱患面前敢于斗爭,不折不扣抓落實、雷厲風(fēng)行抓落實、求真務(wù)實抓落實、敢作善為抓落實,用釘釘子精神推動各項工作落實落地。
比工作狀態(tài),做敬業(yè)標(biāo)兵。教育引導(dǎo)廣大黨員干部樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,以“在崗一分鐘,盡責(zé)六十秒”的工作態(tài)度,全力以赴推動各項工作提速突破。堅持服務(wù)基層、服務(wù)一線,緊盯發(fā)展所需,提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法舉措,推動從“解決一件事”向“辦好一類事”轉(zhuǎn)變,堅持以上率下,一級帶著一級干、一級做給一級看,始終永葆干事創(chuàng)業(yè)激情,認(rèn)真履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為,以奮發(fā)有為的工作狀態(tài)投身到中國式現(xiàn)代化雙礦實踐中。
比開拓創(chuàng)新,做開路先鋒。教育引導(dǎo)廣大黨員干部樹立創(chuàng)新是“企業(yè)發(fā)展的第一動力”的理念,解放思想、守正創(chuàng)新,以打造科技示范型企業(yè)為目標(biāo),推廣應(yīng)用“五新”,通過“黨員創(chuàng)新工作室”“大師工作室”等平臺,積極開展五小攻關(guān)、技術(shù)革新等活動,建立“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,加快技術(shù)成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,提高科技貢獻(xiàn)率,為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展注入新的動力。
比紀(jì)律作風(fēng),做廉潔典范。教育引導(dǎo)廣大黨員干部樹立紀(jì)律意識、規(guī)矩意識和法治意識,以黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)和企業(yè)各項規(guī)章制度,做嚴(yán)守“鋼規(guī)鐵紀(jì)”的“明白人”,把他律要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在追求,把鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為日常習(xí)慣和自覺遵循,做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),堅守健康的生活方式和良好的生活作風(fēng),注重培養(yǎng)高尚的道德情操和良好的個人品質(zhì),始終保持清正廉潔的政治本色和良好形象。