雙鴨山礦業(yè)公司東榮二礦黨委深入開展《“夯基礎(chǔ)、上標(biāo)準(zhǔn)、抓長(zhǎng)遠(yuǎn)、促發(fā)展”形勢(shì)任務(wù)教育》,通過(guò)下發(fā)形勢(shì)任務(wù)教育相關(guān)材料,成立宣講組等方式,推動(dòng)形勢(shì)任務(wù)教育走深走實(shí),助力企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)抓教育。該礦黨委通過(guò)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)議,集中學(xué)習(xí)《雙礦公司“夯基礎(chǔ)、上標(biāo)準(zhǔn)、抓長(zhǎng)遠(yuǎn)、促發(fā)展”形勢(shì)任務(wù)教育三十問(wèn)》《東榮二礦2024年形勢(shì)任務(wù)教育十問(wèn)》,礦黨委主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭講形勢(shì)、抓落實(shí),領(lǐng)學(xué)研讀形勢(shì)任務(wù)教育材料。
營(yíng)造濃厚氛圍抓教育。他們充分利用電子大屏幕、條幅、職工微信群、班前可視化教育等系統(tǒng),通過(guò)線上線下廣泛宣傳形勢(shì)任務(wù),做到線上線下處處是課堂,干部職工人人受教育,在全礦上下形成濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
深入基層巡回宣講抓教育。他們組織由黨群干部、金牌宣傳員、金牌家屬組成形勢(shì)任務(wù)教育宣講團(tuán),深入基層各單位宣講,以貼近實(shí)際、貼近一線、貼近職工的宣傳方式,把形勢(shì)任務(wù)講透徹,使職工入腦入心。
基層反復(fù)學(xué)習(xí)抓教育。各基層黨支部,利用班前班后會(huì)、“三會(huì)一課”、主題黨日等組織學(xué)習(xí),讓職工熟知形勢(shì)任務(wù)教育內(nèi)容,掌握當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)工作重點(diǎn)。
組織專項(xiàng)培訓(xùn)抓教育。通過(guò)干部業(yè)校、職工日常脫產(chǎn)培訓(xùn)、新職工入職培訓(xùn)等,有計(jì)劃地組織學(xué)習(xí)形勢(shì)任務(wù)教育內(nèi)容。
家訪談心談話抓教育。該礦工會(huì)組織金牌家屬利用家訪談心、座談交流、微信群等形式,面向職工家屬開展形勢(shì)任務(wù)教育,讓宣教活動(dòng)走實(shí)走心,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
職工問(wèn)卷調(diào)查抓教育。結(jié)合工作實(shí)際,該礦黨委適時(shí)組織開展職工問(wèn)卷調(diào)查,進(jìn)一步了解廣大職工的思想狀況,傾聽職工心聲、了解職工訴求、凝聚職工力量,在全礦上下凝聚起“一家人、一盤棋、一條心、一股勁”,共同譜寫建設(shè)新時(shí)代現(xiàn)代化礦區(qū)新篇章的強(qiáng)大合力。
抽查考問(wèn)考試抓教育。該礦形勢(shì)任務(wù)教育宣講團(tuán)通過(guò)進(jìn)班前、到井口,隨機(jī)抽查考問(wèn)基層單位形勢(shì)任務(wù)教育開展情況,組織金牌家屬到段隊(duì)班前開展有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,促進(jìn)形勢(shì)任務(wù)教育深入開展。同時(shí),該礦黨委還將通過(guò)開展形勢(shì)任務(wù)教育知識(shí)閉卷考試,確保干部職工學(xué)深悟透,學(xué)以致用。