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　　峻德煤礦注重發(fā)揮信息化建設對班前教育培訓的促進作用，班前可視強管控，反思培訓求實效，落實制度重規(guī)范，推動了班前教育培訓工作健康發(fā)展。

　　為及時掌控基層單位班前教育培訓情況，實現(xiàn)班前教育培訓可視、可控，及時了解實情、及時指導，更好地帶領隊伍進行安全生產(chǎn)，峻德礦召開專題辦公會，統(tǒng)一思想，提高認識，落實信息中心、安全培訓中心的責任，確定可視化設備安設范圍，制定計劃方案，在資金非常緊張的情況下，投入10萬元，購入了攝像頭、交換機、錄像機等電子設備，為基層21個單位班前學習室安設監(jiān)控設備；同時，又安裝了監(jiān)控顯示屏、電腦及語音對講設備，在安全培訓中心、礦生產(chǎn)指揮中心建立班前教育培訓監(jiān)控中心。通過緊張的施工調試，礦安全培訓中心、生產(chǎn)指揮中心與21個基層單位班前學習室實現(xiàn)了視頻對話，在基層單位班前活動時，在班前教育培訓監(jiān)控中心可時時對基層單位語音對話，進行監(jiān)控、指導和建議。為確保監(jiān)控工作有效運行，礦制定了《班前教育培訓監(jiān)控管理規(guī)定》，落實了各系統(tǒng)領導、安全培訓中心和生產(chǎn)指揮中心監(jiān)控、指導責任。各系統(tǒng)領導隨時對基層單位進行監(jiān)控指導，每天二班、三班安全培訓中心教師負責監(jiān)控基層單位班前教育培訓情況，并如實填寫監(jiān)控情況表。班前監(jiān)控系統(tǒng)的建立，給基層單位干部職工一種無形的壓力，對開展班前各項活動起到了很好的約束、規(guī)范作用?，F(xiàn)在，班前教育培訓時，隨意走動、吸煙說話、接聽電話、擺弄手機、作風懶散等現(xiàn)象越來越少，班前教育培訓質量明顯提高。

　　峻德礦是個耦合災害疊加礦井，為提高干職員工的安全意識和防范意識，去年10月份，舉辦了安全反思教育培訓班。分三期組織2018年18名工傷復職人員及23名相關單位黨政負責人，共計41人參加了為期三天的全脫產(chǎn)、全封閉、軍事化培訓，在培訓中，不僅安排了法律法規(guī)、安全知識、事故案例、軍事訓練、參觀反思教育室、書寫心得體會等學習反思內容，更重要的是把工傷家屬請來，簽訂安全承諾書，與工傷職工和單位黨政負責人一道召開座談會，在會上，工傷職工回憶工傷經(jīng)過，剖析思想誤區(qū)，介紹處罰情況和工資情況，家屬對職工進行安全囑托，工傷單位黨政負責人檢討和反思自身安全教育、安全管理問題。綜采二區(qū)職工武孝金在說到當時自己受傷及當時自己受傷以后，對家庭的影響上，痛哭失聲。同時，把舉辦安全反思教育培訓班制作成視頻教育片，發(fā)給全礦基層單位，利用班前時間進行觀看，起到警示作用和良好的教育效果。

　　為避免采區(qū)因生產(chǎn)任務繁重而將班前教育培訓流于形式的現(xiàn)象發(fā)生，該礦強化班前教育培訓制度落實。按照礦黨委《三學三查三創(chuàng)活動方案》要求，利用各種載體、各種方式，豐富班前安全教育培訓活動。周一進行班前安全宣誓或安全叮囑，由采區(qū)領導帶領職工通過宣誓鄭重承諾：遵章守紀，規(guī)范行為，確保安全；周三進行技術人員班前設計解析或應知應會考問，利用小黑板、投影儀等形式貫徹安全措施，提示安全生產(chǎn)注意事項；周五進行“三違”幫教或現(xiàn)身說法。單位領導幫助違章人員分析違章危害，規(guī)范工作行為；違章人員談違章經(jīng)過、違章?lián)p失，警示工友，不要再犯自己犯過的錯誤，收到了很好的教育效果。同時，各單位每天班前5分鐘專門用于登錄“學習興礦”App，進行安全知識學習；結合安全生產(chǎn)實際，每周抽出一天利用班前5分鐘專門觀看可視化仿真培訓視頻，班前教育培訓活動豐富多彩。

　　為確保各項活動有序開展，這個礦嚴格按照班前培訓“五個納入”、“七個堅持”的要求，持之以恒地開展“四個一”即：“一日一題”、“一周一案”、“一旬一課”、“一月一考”培訓活動，今年以來，礦領導到班前為職工共上安全大課36次，累計參加大課人數(shù)達70000余人次。全礦干部職工通過班前“四個一”活動，了解安全形勢，學習安全知識，提高安全素質。每月對基層區(qū)（科）班前安全教育培訓工作進行全面考核、檢查，由礦黨委書記主持召開安全培訓例會，通報查評結果，兌現(xiàn)獎罰政策，總結工作，查找不足，對班前教育培訓活動規(guī)范化開展，起到了有力的推動作用。