平崗礦“班前講堂”促班組管理提升
在雞礦公司平崗礦采區(qū)小班班前會(huì)上，職工正圍繞“綜采支架錯(cuò)茬大，易掉矸、滾矸”這一問(wèn)題，進(jìn)行隱患處理征集，區(qū)長(zhǎng)講解完操作技術(shù)后，班組長(zhǎng)又帶領(lǐng)大家進(jìn)行了提問(wèn)和討論，整個(gè)班前會(huì)大家各抒己見(jiàn)，在互相討論中解決著問(wèn)題，增長(zhǎng)著知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
為進(jìn)一步提高班組管理水平，這個(gè)礦以班組為單位，以“班前小講堂”為平臺(tái)。每天的班前會(huì)上，各區(qū)隊(duì)開(kāi)設(shè)以講、學(xué)、論為內(nèi)容的班前“開(kāi)講論壇”，要求結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)工作實(shí)際，由區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)針對(duì)生產(chǎn)、安全、節(jié)支降耗、工藝創(chuàng)新、操作技術(shù)、處理故障、提高效率等方面遇到的疑難問(wèn)題，每周確定1至2個(gè)主題開(kāi)展活動(dòng)。
為順利實(shí)現(xiàn)“會(huì)上開(kāi)講”，從區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)到每名職工都要提前備課，針對(duì)涉及到的問(wèn)題難易程度和分管范圍，由職工輪流上臺(tái)講解，一人講完后，其他人可以即興發(fā)言，可以當(dāng)場(chǎng)提問(wèn)；回答不全面、不明白的由大家作補(bǔ)充。同時(shí)，各班組在每次活動(dòng)結(jié)束后，都要評(píng)選出“最佳講解人”予以獎(jiǎng)勵(lì)，以此激發(fā)普通工人參與活動(dòng)的積極性。
為確?！鞍嗲爸v堂”學(xué)有所獲，該礦組織進(jìn)行班組建設(shè)管理系統(tǒng)培訓(xùn)和班組建設(shè)管理制度培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家為班組長(zhǎng)做“如何做好基層管理”普及講座，組織專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的管理干部對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)授課，就采、掘、機(jī)、運(yùn)、通等知識(shí)對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行全方位培訓(xùn)，提升了班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)。同時(shí)設(shè)立“班組之家”活動(dòng)室，組織班組長(zhǎng)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流、亮點(diǎn)展示、管理培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，先后開(kāi)展了“重點(diǎn)隱患實(shí)景演示”等活動(dòng)，取得良好效果。在加強(qiáng)班組長(zhǎng)之間溝通交流的同時(shí)，暢通優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)的溝通共享渠道，促進(jìn)了班組管理水平的提升。（郭峻熙）
