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雙鴨山礦業(yè)公司東保衛(wèi)礦：夯實安全培訓(xùn)根基 提升全員綜合素質(zhì)

雙鴨山礦業(yè)公司東保衛(wèi)礦創(chuàng)新職工教育培訓(xùn)形式，實現(xiàn)培訓(xùn)課堂與工作現(xiàn)場“無縫”對接，職工綜合素質(zhì)得到不斷提升。

科學(xué)規(guī)劃 提高職工隊伍素質(zhì)

他們深入貫徹落實集團公司安全生產(chǎn)“夯基礎(chǔ)、上標準”工作要求，在職工安全培訓(xùn)上強化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，構(gòu)建起完備的安全培訓(xùn)體系。在具體工作中，制定下發(fā)了年度安全培訓(xùn)工作計劃和相關(guān)細則，做到層層嚴抓落實。建立安全培訓(xùn)例會制度，專題研究安全培訓(xùn)工作，將培訓(xùn)工作與安全生產(chǎn)一同布置、一同落實、一同考核。同時，完善了教學(xué)管理、考試管理等各項管理制度，做到有章可依、有據(jù)可循。實行規(guī)范管理，推動全礦安全教育培訓(xùn)整體工作質(zhì)量提升。

他們把加強職工安全培訓(xùn)、改善教學(xué)條件、加強軟硬件建設(shè)、提高培訓(xùn)質(zhì)效，作為夯實高質(zhì)量發(fā)展重要舉措來謀劃落實，使全員思想統(tǒng)一到樹立先進發(fā)展理念、運用先進知識、掌握先進裝備使用技能上來，實現(xiàn)了職工培訓(xùn)“質(zhì)”的提升，有效提高職工隊伍整體素質(zhì)。

夯實基礎(chǔ) 提升教育培訓(xùn)質(zhì)量

他們以嚴管理重實效、提素質(zhì)促安全為目標，擇優(yōu)選擇實操教具設(shè)備，規(guī)范實操培訓(xùn)安全教學(xué)管理，構(gòu)建職工實操培訓(xùn)體系。組織各相關(guān)部門負責(zé)人和專業(yè)科室，召開專題聯(lián)席會議，明確時間和人員，確定分工和責(zé)任，促進職工教育培訓(xùn)工作有效落實。

近年來，他們相繼更新了采、掘、機、運、通、監(jiān)測等實物教具55種，重新設(shè)計制作了爆破墻教具1個，更新制作實操教室工作流程圖、各工種操作規(guī)范流程、實操教室長廊安全文化學(xué)習(xí)理念等牌板58塊、實物教具標簽110個。教具設(shè)備得到進一步更新完善，實操培訓(xùn)制度和安全教學(xué)管理也得到進一步加強，為提升教育培訓(xùn)質(zhì)量創(chuàng)造了有利條件。

精準培訓(xùn) 提升職工操作技能

他們利用實操教室完善的教學(xué)生產(chǎn)用具、虛擬仿真操作儀器和VR仿真系統(tǒng)平臺等設(shè)備進行教學(xué)，把井下工作現(xiàn)場“搬到”職教培訓(xùn)教室，實現(xiàn)課堂與工作現(xiàn)場的“無縫”對接。實現(xiàn)知識理論與實際操作深度融合，把抽象的理論教學(xué)轉(zhuǎn)化為“實景”教學(xué)，把說教的課堂變成了增強本領(lǐng)的“演兵場”，使職工培訓(xùn)工作更具有吸引力和感染力。

“像掘進機仿真操作教學(xué)儀等教學(xué)儀器，通過模擬再現(xiàn)井下設(shè)備操作環(huán)境，對相關(guān)設(shè)備工作原理、動作進行仿真，從根本上改變了煤礦設(shè)備操作的培訓(xùn)模式?！痹摰V安全培訓(xùn)中心教師介紹說。采用仿真技術(shù)來模擬真實操作環(huán)境，通過模擬設(shè)備對操作技術(shù)要求、故障處理等實現(xiàn)人機交互操作。這種教學(xué)方式的情景化和互動性強，打破了傳統(tǒng)的被動式教育學(xué)習(xí)方法，讓參加培訓(xùn)職工更快熟悉設(shè)備的機理，在今后工作中做到心中有數(shù)，得心應(yīng)手。